Prvi obrazovni materijal koji je nastao u sklopu ovog projekta jest kurikulum naziva „Kurikulum za radnike s mladima: Kako osnažiti poduzetničke vještine i vještine zapošljavanja među mladim gluhim i nagluhim osobama“.
Namijenjen je osobama koje rade s mladima, poput stručnjaka iz sustava socijalne skrbi, stručnjaka koji rade u sektoru za zapošljavanje, osoba koje rade u organizacijama civilnog društva, a koji će tijekom svog rada potencijalno biti u doticaju s gluhim i nagluhim osobama te osobama s komunikacijskim teškoćama. Cilj je obučiti ih karijernom savjetovanju i profesionalnom usmjeravanju gluhih i nagluhih osoba te osoba s komunikacijskim teškoćama.
Kurikulum je podijeljen na 10 modula, a svaki modul ima nekoliko sesija s detaljno opisanim tijekom aktivnosti i uputstvima o provedbi. Također, kurikulum sadrži dodatne izvore za čitanje te materijale potrebne za provedbu opisanih aktivnosti. Kurikulum se zasniva na načelima i metodologiji neformalnog obrazovanja, a u opisane aktivnosti implementirane su različite metode učenja i poučavanja: interaktivne igre, reflektivne vježbe, simulacijski zadatci, individualne aktivnosti, rad u parovima i grupama, plenarne rasprave, teorijsko izlaganje, rad na praktičnim zadatcima i razmjena iskustvenog znanja.
Shodno tematici te ciljanoj skupini kojoj je namijenjen, ciljevi kurikuluma su sljedeći:
- usvojiti potrebna znanja o gluhoći i specifičnostima rada s mladim gluhim i nagluhim osobama;
- razviti komunikacijske strategije za uspješno ostvarivanje interakcije s mladim gluhim i nagluhim osobama te osobama s komunikacijskim teškoćama;
- razumjeti problematiku zapošljavanja mladih gluhih i nagluhih osoba te osoba s komunikacijskim teškoćama;
- upoznati se s konceptom tržišta rada te važnosti razvijanja vještine karijerne adaptabilnosti;
- upoznati se s osnovama poduzetništva te potencijalima i načinima samozapošljavanja;
- usvojiti znanja i smjernice o mentorstvu i pružanju adekvatne podrške mladim gluhim i nagluhim osobama te osobama s komunikacijskim teškoćama da razviju vlastite kompetencije i ostvare svoje ambicije;
- usvojiti konkretne savjete i smjernice za karijerno savjetovanje i profesionalno usmjeravanje mladih gluhih i nagluhih osoba te osoba s komunikacijskim teškoćama;
- promicati razumijevanje i poštivanje kulturoloških razlika te važnost inkluzivnog pristupa u radu s mladim gluhim i nagluhim osobama;
- primijeniti znanja i vještine za poboljšanje zapošljivosti, ostvarivanje prava i socijalne uključenosti gluhih i nagluhih osoba te osoba s komunikacijskim teškoćama.
Module kurikuluma moguće je koristiti pojedinačno, neovisno o drugim modulima. Iako je za svaki pojedinačni modul, kao i sesiju navedeno preporučeno trajanje, ovaj je kurikulum podložan fleksibilnosti, stoga ga budući korisnici mogu prilagoditi vlastitim potrebama i mogućnostima. Kurikulum je namijenjen svim zainteresiranima koji smatraju da ga mogu implementirati u svoj rad s mladima, a osobito s mladim osobama s invaliditetom.
Ovaj kurikulum rezultat je suradničkog rada triju partnera ovog projekta (Savez gluhih i nagluhih Grada Zagreba, Youth Power Germany, Sveučilišni institut „Scuola Superiore Carolina Albasio“) i testiran je u njihovim državama. Dostupan je na pet jezika: engleski, hrvatski, njemački, talijanski i estonski.
Support and Resources
In recent years, several organizations and initiatives have emerged to support deaf entrepreneurs in Germany. The Deaf Entrepreneurs Network (DEN) (https://www.goden.org) and SEND Social Entrepreneurship Network Germany (https://www.send-ev.de) provides mentorship, networking opportunities, and financial assistance to aspiring deaf entrepreneurs, while the Social Startup (https://social-startups.de) and DeafExist (https://deafexist.de) offers training programs and workshops on business development and leadership skills. Also Deaf people can get connected over the German Deaf Network (https://dglb.de).
Conclusion
The journey of deaf entrepreneurs in Germany is a testament to the power of determination, innovation, and community support. By breaking down barriers and embracing entrepreneurship, deaf individuals are not only creating successful businesses but also paving the way for greater inclusion and diversity in the business world. As we continue to celebrate their achievements and support their endeavors, we move closer to a future where entrepreneurship knows no bounds, and everyone has the opportunity to thrive.
